- 陈功文;
高校在文化传承创新方面负有重要的使命与职责。中国古代文学作品体现出的传统文化中的优秀部分,是进行文化传承创新的重要内容之一。在教学过程中,教师应该把古代文学教学与文化传承创新很好地结合起来,引导学生自觉地对中国传统文化进行传承创新,并为当代文化建设服务。
2014年03期 v.29;No.107 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K] [下载次数：129 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：106 ] - 许先果;
分析岳阳高等职业教育与区域经济联动发展的关系和现实背景,从岳阳高职教育的办学规模、发展速度、专业设置、校企合作、地方保障措施、办学经费、师资力量、社会认识等方面剖析目前岳阳高等职业教育与区域经济联动发展中存在的问题,完善岳阳高等职业教育与区域经济联动发展的思路,可以促进岳阳高职教育的可持续发展。
2014年03期 v.29;No.107 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 328K] [下载次数：98 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：110 ] - 林海燕;
本文通过对近年来相关文献的分析,总结出艺术类高职院校教学质量评价体系的研究现状;结合实际分析高职院校特别是艺术类高职院校教学质量评价体系运行过程中存在的问题;并从提高教育教学质量、突出艺术院校评价特色、体现高职院校特点、构建科学合理的评价指标体系等角度出发,对我国艺术类高职院校教学质量评价的改革思路和措施进行探讨。
2014年03期 v.29;No.107 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 376K] [下载次数：76 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：91 ] - 沈琳;
高职生职业认同感缺乏主要表现在心理和行为不自信、升本、择业拒绝基层岗位等方面,主要受传统观念、社会思潮、社会发展进程和中国家庭结构等因素影响。增强高职生职业认同感可通过提升高职教育吸引力、构建完备的职业教育体系、完善支持职业教育发展的社会协调机制、增加高职教育社会美誉度来实现。
2014年03期 v.29;No.107 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 378K] [下载次数：70 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：97 ] - 刘颂;
职业院校新教师具有对职业教育的办学理念认识不到位,对教学方法、学生特点把握不准及社会地位偏低、心理压力大,职业忠诚度不高等问题,职业院校师资培训体系尚不健全,课程设置较随意,缺乏长远规划。为此应做好岗前培训、倡导导师制、开展形式多样教学和实践活动等措施,促使新教师尽快成长。
2014年03期 v.29;No.107 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K] [下载次数：96 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：92 ] - 何静;
大力提升辅导员综合素质对于加强高职院校辅导员队伍建设至关重要。本文以天津电子信息职业技术学院为例,阐述辅导员综合素质的内涵,分析当前辅导员队伍建设现状,总结辅导员综合素质培养模式的做法和经验,以期为高职院校辅导员队伍整体水平的提高提供支持。
2014年03期 v.29;No.107 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 434K] [下载次数：35 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：97 ] - 卢情恩;
创新班级管理模式,让学生在自我管理中实现自身价值、获得可持续发展,是高职院校学生管理工作发展的新趋势。学生管理工作者应在转变传统管理观念的同时,努力培养学生的自我管理意识,提高其自我管理能力,注意加强引导,创建新型的班级管理模式。
2014年03期 v.29;No.107 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 470K] [下载次数：131 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：89 ] - 陈炳曦;
优势视角作为一种成熟的社会工作理论已逐步在各个领域得到广泛应用。分析高职院校"双困生"的成因及心理特征,充分运用优势视角理论指导工作实践,帮助"双困生"发现自身优势和特长,以消除因贫困等外因产生的复杂心理问题,可为建立健全大学生完善的社会化人格提供理论支持和实际帮助。
2014年03期 v.29;No.107 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 487K] [下载次数：168 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：90 ] - 顾恩平;
目前高职护理专业"临终关怀"教育存在重视程度较低、学时安排不够、教学内容混乱、缺乏专门教材、教学模式单一等问题。要解决上述问题,应从课程的设置入手,对课程培养目标、课程内容设置、教学组织形式和考核评价方法等进行研究,着重探讨"临终关怀"课程的教学组织形式,包括课堂教学、第二课堂活动和临床带教等。
2014年03期 v.29;No.107 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 521K] [下载次数：219 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：90 ] - 罗清;
岳阳经济发展具有明显的区域优势,复合型英语人才已成为迫切需求。复合型人才的培养应着眼于培养学生的人文素质、专业能力、英语语言技能等方面,主要提高自主学习能力和实践操作能力,以适应经济发展的需求。
2014年03期 v.29;No.107 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 530K] [下载次数：40 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：97 ] - 张凤玲;
教师资源的合理配置是促进教育均衡发展、实现教育公平的关键。"为美国而教"项目自实施以来,缓解了美国教师资源不足的压力,促进了优质教师资源的补充以及在不同地区间的合理配置,为教师资源的均衡发展提供了新的路径。为此,本研究通过对"为美国而教"项目的形成与发展、基本特点以及对美国教育的贡献进行介绍,并总结出该项目对我国"特岗计划"的启示,以更好的完善我国"特岗计划"。
2014年03期 v.29;No.107 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 574K] [下载次数：272 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：96 ]
- 邓自佑;颜学义;
建设高职院校共享型课程资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,本文结合"PLC应用技术"空间课程资源建设,阐述了高职工科类空间课程资源的建设原则、思路、基本架构与建设方法,给出了在线练习和教学实施资源的开发实例,以期为各专业空间课程资源建设提供借鉴。
2014年03期 v.29;No.107 59-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 831K] [下载次数：76 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：114 ] - 王平;张强;
本文从近年来传统模式下专业教学资源库建设的案例入手,分析"精品课程导向、教学功能导向、职业发展导向"三种类型资源库的优势和缺点;以"3-3-4-3"的课程开发模式为基础,从资源组织的角度提出以"能力—专业"二维架构进行专业教学资源库建设,以能力点作为划分和组织教学资源的基本单位,并进行了计算机软件技术专业教学资源库架构设计的探索和实践。
2014年03期 v.29;No.107 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 744K] [下载次数：34 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：99 ] - 黄红波;
"计算机应用基础"为高等职业院校非计算机专业的公共基础课程,旨在提高学生计算机应用能力,培养学生的信息素养,使其在今后的职业领域中自觉地应用计算机进行学习和工作。"信息素养与专业发展"课程便是在此基础上演变升华而来。但是,传统的"计算机应用基础"课"繁、难、旧、杂",不利于技能培养与素质提升,微课可以根据各知识特点及学生能接受的方式,较好的解决这个问题。
2014年03期 v.29;No.107 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 759K] [下载次数：204 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：96 ] - 冯思垚;黎亚红;
在高职院校教育教学中,传统教学资源利用率低、使用不方便已成为课程教学改革的重要"瓶颈"之一,随着移动社交媒体的日渐流行,微课作为一种新兴的教学资源,在"多媒体技术"课程教学中有着明显的优势。该文分析了"多媒体技术"课程教学中存在的问题,论述了"多媒体技术"课程教学改革中使用微课的必要性和可行性,介绍了该课程的常用微课类型和制作方法,并对该课程的微课内容进行了遴选和设计。
2014年03期 v.29;No.107 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 743K] [下载次数：408 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：90 ] - 黎玄哲;任程伟;
在课程教学中引入微信公众平台,有助于增加学生的学习兴趣、增强学习自主性,培养独立思维和解决问题的能力。"药品调剂技术"课程教学中采用微信公众平台与课程任务驱动教学法结合方式,利用微信公共平台开展课堂教学,可使高职生养成良好的学习习惯。
2014年03期 v.29;No.107 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 740K] [下载次数：187 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：105 ]
- 刁丽英;
荣荣的爱情力作《一个疯女人突然爱上一个死者》无疑是一个高贵女人绝望的爱情宣言,把一种另类的爱情演绎得凄美而揪心,具有一种撼人心魄的力量。诗歌通过营造颠覆性的情境,不仅对俗世爱情提出质疑,以微笑直面生死,而且对人性进行了深度开掘,表达了对和谐幸福生活的深切企盼。
2014年03期 v.29;No.107 79-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 782K] [下载次数：59 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：98 ] - 阳慧;
作为中国现代派诗人的杰出代表,戴望舒的诗歌无疑是一种独特的存在。戴望舒诗歌艺术具有意象的多样化、意境的朦胧美、语言的散文美和修辞的奇幻美四个特点。
2014年03期 v.29;No.107 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 795K] [下载次数：269 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 蔡妍;李茂春;
"秀才将军"吴佩孚,自诩儒家为其修身根底,在军阀丛立的民国如同鹤立。他的一生复杂得让人难以琢磨:他骄傲,目空当世;他曾跟上时代的节拍,他又落伍于时代的脚步;他愿意远小人,但他不能去小人;他自认懂得儒家政治,便可驾驭军阀,但他实际不懂军阀政治,不能军阀政治,不离军阀政治,又无法不卷入军阀政治,只好伴随着曙光辉明,娉牵着龌龊共舞。显然,他的政治情怀和意欲理想的作为,不能用现代人的眼光去考量。其"五四通电"、"国民大会建立"、"罢兵主和"及"故宫尚存"等人生轨迹和史实,展示出"秀才将军"悯民思想的侧面。
2014年03期 v.29;No.107 87-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 896K] [下载次数：106 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：66 ] - 冯晓玉;
刘勰运用丰富多样的比喻建构了《文心雕龙》的批评话语体系。根据负载比喻的语言单位不同,《文心雕龙》中的比喻可分为词句比喻和语篇比喻,其中,词句比喻有正格和变式两种,是刘勰分析作家作品、阐述文学理论的主要方式;语篇比喻旨在突出刘勰理论批评的核心,同时体现语言艺术的整体美。比喻作为提升语言表达效果而对其进行修饰的辅助工具,使《文心雕龙》的批评话语委婉含蓄、形象可感,促进了中国古代文学批评方法的多元化。
2014年03期 v.29;No.107 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 930K] [下载次数：153 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：71 ] - 陈浩;
从认知的角度来看,体验主义是造成汉英饮食习语异同的根源。探析其语义形成过程,旨在构建其认知语义理据模式,证明首个意义理据为转喻,其它意义的语义理据应为基于转喻的隐喻。
2014年03期 v.29;No.107 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 995K] [下载次数：212 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：97 ]
- 谢作文;
长期以来,独立经济学家钟光荣先生从经济现实问题出发,运用哲学思想和理论研究经济学,出版了6部11卷共计320万余字的原创理论著作,建立了一个由自然本体价值论、经济学本理和经济道德论组成的、独树一帜的巨大经济哲学理论体系。这一理论体系,对传统经济学进行了颠覆性和革命性的创新,对现实和未来的经济实践,都具有极其重要的指导意义。
2014年03期 v.29;No.107 100-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K] [下载次数：14 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 陈秀清;曾丽婷;
长株潭工业旅游发展是区域两型社会建设的题中之义,然而发展现状并不理想。通过调查分析,长株潭工业旅游资源丰富,但是吸引力不足;市场需求潜力大,但是存在严重的信息不对称;产品开发不足,缺乏品牌形象。针对现状,建议创新长株潭区域工业旅游产品开发,提升游客体验感,推出拳头产品;保证客源信息畅通,为本地游客和外地游客开辟便捷进入通道;区域联动通力展开营销工作,建立长株潭工业旅游网站等。
2014年03期 v.29;No.107 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 880K] [下载次数：100 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：70 ] - 陈冬莲;
善意取得制度是物权法上的一个重要制度,我国《物权法》将不动产善意取得适用于善意取得制度中,对善意第三人的合法权益保护有非常积极的意义。但其立法语言过于简洁,对各个构成要件的内涵没有规定,造成了法律适用的困难。完善不动产善意取得制度,应尽快制定不动产管理法,建立统一登记机构体系,采取实质审察方法确立不动产登记,进一步细化不动产善意取得中"登记完成",增加权利救济途径,建立登记公开制度。
2014年03期 v.29;No.107 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 936K] [下载次数：246 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：54 ] - 黎少仪;
经过4年多时间的发展,融资与融券的规模持续增长,我国融资融券业务已进入常态,但在发展的过程中仍存在如证券标的池范围有限、两融业务发展失衡、转融通发展缓慢、融资融券配套制度不完善等问题亟需解决,该文针对这些问题指明了未来融资融券发展的方向并提出了相应的对策及建议,以促进融资融券业务在中国的快速健康发展。
2014年03期 v.29;No.107 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 920K] [下载次数：194 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：65 ] - 吴婉仪;
该文分析在劳动合同法背景下民营企业员工培训面临的问题,分析风险存在的归因,提出应对策略,对民营企业今后开展人力资源培训与开发工作,持续提升企业竞争力起着重要的作用。
2014年03期 v.29;No.107 118-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 922K] [下载次数：166 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：73 ]
- 严武森;
<正>2014年2月11日,知名职业教育号家马树超教授应邀到岳阳职业技术学院讲学。马教授此行讲学专题是《高职教育质量观和深化产教融合策略》,分三个部分:一是两个重要的逻辑起点,即职业教育的跨界性与政府主导、行业指导和企业参与;二是基于高职质量年报的高职质最观;三是策略,即深化产教结合、校企合作。马教授现为上海市教科院副院长,高职教育发展研究中心主任,职业与成人教育研究所学术委员会主任;博士生导师,研究员二级,享受国务院特殊津贴专家。马教授在职业教育方面颇有建树。主持完成教育部委托"高等职业教育现状与
2014年03期 v.29;No.107 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 451K] [下载次数：33 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：58 ] <正>本刊为《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据—数字化期刊群》、《中国期刊网》等全文收录期刊。故凡向本刊所投稿件,均视为愿意供上述各文献数据库收录、转载并上网发行。其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一并支付。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意本刊上述声明。
2014年03期 v.29;No.107 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 415K] [下载次数：4 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：36 ] -
<正>本刊已与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社SMLC管理办公室签订协议,申请了免费试用中国知网学术不端文献检测软件,每期选用的稿件都将检测。引用20%~40%的作者必须修改,40%~50%的作者换稿或作大的修改,50%以上的弃选。敬请广大作者自己把关,将引用控制在20%以下。同时,论文的文献引用也必须注
2014年03期 v.29;No.107 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 862K] [下载次数：5 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：135 ] <正>"平等互利、优势互补、资源共享、人才共育、协同发展。"2014年4月22日下午,岳阳职教集团2013年工作年会暨中高职衔接研讨会在岳阳职业技术学院举行。岳阳市人民政府副市长、岳阳职教集团理事长李为指出,2014年岳阳职业教育工作要充分发挥政府的引导、指导和督导作用,扩大影响,不断健全体系,真正打通全市从中职到高职乃至本科的高技能型人才成才之路。职教集团秘书长、岳阳职业技术学院院长张建回顾了集团2013年的工作,对集团2014年工作进行了部署。会上,汨罗、湘阴、华容、临湘四县(市)的职业中专学校与岳阳职业技术学院签订了《岳阳职教集团成员学校中高职衔接、协同发展协议书》。
2014年03期 v.29;No.107 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 302K] [下载次数：24 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ]