- 曾秋香;黄湖滨;
职业技能教育,是实现职业人才培养目标的核心内容和重要途径。一要弄清职业技能教育的基本涵义及实施职业技能教育的重要意义;二要掌握职业技能教育的基本内容;三要把握与遵循实施职业技能教育的培养举措。
2011年05期 v.26;No.91 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数：74 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王长旺;
深化高职院校校企合作体制机制创新是推进高职教育体制机制创新的重要内容。当前,我国高职院校校企合作取得一定成效,人才培养的针对性与适应性得到较大提升,但是由于合作体制机制障碍、缺乏有关法律法规保障等问题的存在,制约着校企合作的深度发展,构建稳定、长效的合作保障机制,促进校企合作深入、持续、健康地发展已成为亟待解决的课题。
2011年05期 v.26;No.91 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：284 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 戚雅君;
科研能力是各学科、领域研究者必须具备的一种能力,主要是从事具体科学研究工作的能力,包括创新能力、观察能力、思维能力、实际操作能力。青年教师具备的科研相应能力,对高职院校的发展至关重要。剖析青年教师科研能力存在的问题,对提高青年教师的科研能力、遏制学术不端、培养良好的科研作风有着不可替代的参考价值。
2011年05期 v.26;No.91 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：255 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 孙梦霞;李国平;张颖杰;
为了使高职护理教育主动适应市场,需加大职业教育力度,构建以知识为基础、以能力为中心、以素质为根本的高职护理教育新体系,培养适应护理岗位需求的护理专业应用型专门人才。笔者于2011年3~6月根据我国护理专业的发展现状,从社会需求、课程设置、人才培养角度等,对省内外23所医疗机构的护理专业发展、人力资源配置、护生在校期间课程设置、护理人员知识、能力与素质要求及实习护生反馈意见等内容进行调查,以期为护理专业的教育教学改革提供参考。
2011年05期 v.26;No.91 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：197 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 胡蓉;
对当前高职院校哲学教育现状进行分析,探讨高职院校开展哲学教育的必要性和迫切性,并以顺德职业技术学院哲学教育的实践为例,提出高职院校开展哲学教育的具体思路及做法。
2011年05期 v.26;No.91 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：57 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴筱明;
职业教育是以社会人才市场需求为导向的就业教育。高职跨文化交际课程教学应以就业能力为导向,以跨文化意识、跨文化商务技巧和跨文化管理为主要内容,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力与实际的涉外交际能力培养结合起来,形成"强化意识——对比分析——实践应用"的就业导向型跨文化能力培养的教学模式,以培养符合市场需要并与世界接轨的商务人才。
2011年05期 v.26;No.91 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：170 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 刘晓丹;
Presentation目前被广泛应用于高职中澳合作专业课程教学中,是培养学生综合能力的一种有效方法。本文旨在将教学理论与实践相结合,通过探讨Presentation的理论基础、Presentation在高职中澳合作专业课程教学中的具体应用以及Presentation的各项功能,来促进对该方法的深入研究,从而完善高职中澳合作专业课程教学。
2011年05期 v.26;No.91 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数：98 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 闫雪梅;牟青;王莉;
山东旅游职业学院饭店管理专业在教学改革中,将企业、学生、社会作为顾客,深入调研他们的需求,重新调整课程设置、整合课程内容,进一步明确细化教学目标,综合运用各种教学方法,完善教学管理、改善考评制度,关注学生整个的学习过程、成长过程;通过PDCA质量管理模式持续提高教学水平,取得了学生、院校、社会共赢,体现了全方位、全过程、全员、全方法、全效益的全面质量管理理念,丰富了山旅模式的内涵。
2011年05期 v.26;No.91 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：130 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 彭志强;
"两型"引领即以建设"资源节约、环境友好"型社会为方向,引领屈原国家现代农业示范区建设;"四化"协同即以农业现代化与新型工业化和新型城镇化同步发展以及与信息化的融合,协同推进屈原国家现代农业示范区建设;创新驱动,即以农业发展方式和农村发展体制机制的创新,驱动屈原国家现代农业示范区建设。
2011年05期 v.26;No.91 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：287 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 黎桑;李望生;
岳阳自古不仅为兵家必争,而且是税关重地。从1899年岳州正式开埠到1939年岳州关全部关闭,近40年时间,一直由洋人统治。闭关了50年后,1988年,岳阳海关又重新建立。新的岳阳海关是岳阳国民经济发展到一定程度,进出口贸易达到一定水平后重建的。本文站在历史的角度,从岳阳海关的衰败到兴盛,反映出中国自改革开放以来主权的不断强大和经济的迅猛发展。
2011年05期 v.26;No.91 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：73 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙俊;
爱国主义是千百年来形成的对祖国和人民最深厚的感情,屈原是中华民族爱国主义文化的的典型代表和精神象征;而作为中国传统文化代表的湖湘学派,又体现了与其他学派所不同的特点,其尤为突出地传承了屈原强烈的爱国主义精神。
2011年05期 v.26;No.91 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：198 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李剑志;
笔者利用3年(2008.1～2010.12)时间,采用样点观测法和样线观测法对龙虎山的鸟类种类进行监测,发现鸟类75种,其中国家二级保护鸟类5种:普通鵟、赤腹鹰、黑冠鹃隼、雀鹰和小鸦鹃;洞庭湖新发现鸟类9种:黑冠鹃隼、鹰鹃、暗灰鹃鵙、栗背短脚鹎、乌灰鸫、橙头地鸫、白领凤鹛、灰纹鹟和北灰鹟,其它鸟类61种。可见,龙虎山森林公园鸟类非常丰富,应加以保护。
2011年05期 v.26;No.91 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：149 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 张燕;
高职"应用写作"课程教学要摆脱因袭的历史观念,寻找各类文种与学生日常生活及职业发展的交集,建构适宜的以练为主的课堂教学模式
2011年05期 v.26;No.91 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：39 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张莹;
语言是文化的载体,文化是语言的内容,两者存在着紧密的联系。在商务英语写作教学中,应针对商务英语写作的语言特点和跨文化意识的内涵有意识地培养学生的跨文化交际能力,使学生了解跨文化交际中的文化差异,更好地为书面商务交流服务。
2011年05期 v.26;No.91 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：180 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨虹;
《建筑识图与构造》课程是房地产经营与管理专业的一门基础能力课程,高职房地产经营与管理专业,应遵循"真实性、整体性、可操作性、适当性、开放性、层次性"的原则对课程的课程任务、教学组织、指导方法、教学资源、评价体系等内容进行改革与实施,以彰显"一心二点三化四统五能"的教学宗旨。
2011年05期 v.26;No.91 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：85 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐眩;
《导游实务》课程的教学应基于导游的工作过程,按照"校企一体、工学结合"的人才培养模式,以培养高素质导游为出发点,以能力为本位,以就业为导向,紧密结合导游资格证的考证要求,按照导游职业岗位的能力要求进行教学改革。
2011年05期 v.26;No.91 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K] [下载次数：86 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 卢燕华;
"内科护理学"是高职护理专业学生必须掌握的一门专业性、操作性很强的核心课程,在教学过程中采用以"护理岗位工作过程为导向"的教学模式,按工作过程制定教学目标、组织教学过程及重设教学内容,有利于提高学生的学习兴趣及操作能力,使之更快适应未来工作岗位。
2011年05期 v.26;No.91 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：69 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 眭师宜;
"应用营养学"课程有助于康复治疗技术专业学生在临床中使用营养手段对疾病患者进行治疗及康复,提高康复效果,以及指导人民提高营养水平从而增强身体素质。文章从教材的选择、教学内容的改进、教学方式的改善等方面着手,对"应用营养学"进行了初步的课程教学改革探索,以调动学生的学习积极性,培养学生分析问题、解决实际问题的能力,提高课程教学质量。
2011年05期 v.26;No.91 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：66 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 吴瑛;
杀菌剂是现代农药的一个重要组成部分,利用它,人们可以把作物的生长控制在对人有利的方向。为了寻找并筛选具有较高杀菌活性的化合物,将具有优良生物活性的1,3,4-噁二唑结构引入化合物中,合成20个目标化合物。本文采用离体活性测试法对目标化合物进行杀菌活性测试,获得对部分植物病原真菌具有较高活性和应用价值的杀菌剂。
2011年05期 v.26;No.91 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] [下载次数：232 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 方琳;方富安;
系统性血管炎是以血管壁炎症和纤维素样坏死为病理特征,具有多种临床表现的一组疾病。可分为原发性和继发性,常见原发性血管炎有巨细胞动脉炎、大动脉炎、结节性多动脉炎、川崎病、变应性肉芽肿性血管炎、韦格纳肿、显微镜下多血管炎等。近几年,有关原发性系统性血管炎的诊断标准和治疗方面已取得不少的进展,本文综述了诊断与治疗该病的最新进展,有一定临床参考价值。
2011年05期 v.26;No.91 72-75+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：623 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 彭星辉;蒋建平;
生活垃圾是影响农村环境的主要因素之一。农村生活垃圾数量大,成分复杂,处理艰难,可通过分类分拣、卫生填埋、高温焚烧、堆肥处理,沼气发酵、蚯蚓利用等技术,实现生活垃圾减量化、资源化、无害化。
2011年05期 v.26;No.91 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：399 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 陈美华;
基于RFID技术的信息采集方法,可以保障果蔬农产品的质量安全,在对RFID技术和条形码技术进行对比分析的基础上研究RFID技术在果蔬农产品冷链物流各个环节的应用,发现应用该技术不仅可以实现冷链全程的温度监控,而且可以追踪货品流向,实现对整个链条上的质量安全跟踪,这体现了RFID技术信息采集的优势。
2011年05期 v.26;No.91 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] [下载次数：915 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 李林;
某石化厂的2000m3柴油拱顶罐在启泵付料过程中发生罐体被抽瘪的情况,专业人员的调查认为,造成油罐抽瘪的原因是呼吸阀、阻火器几乎被堵死,油罐的内外压差大于油罐失稳时的临界压力以及呼吸阀阻火器设计缺陷,通过分析,制定出防范措施。
2011年05期 v.26;No.91 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：98 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘玮;沈颖惠;吴新刚;黄谦;邹进;
为了了解基层医院病理科在环保问题上的认识和对环保投入的态度,课题组走访调查了湖南内一些基层医院病理科人员及相关业务领导,发现他们在有毒、有害物品的识别,毒物毒理作用,相关政策法规了解,环保产品研发动态,环保投入意愿等主观因素方面均存在一定的缺陷。针对这些缺陷,提出了一些解决措施。
2011年05期 v.26;No.91 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：47 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 张树俊;
"好为人师"是王艮的最大特点。王艮的"好为人师"体现在以教为乐的盼教欲望上,体现在有教无类的广泛对象上,还体现在诲人不倦的精神境界上。王艮之所以毕生孜孜不倦地从事讲学实践,是因为他把为师之道看成积极用世的一种具体表现,把为师之道看成最为重要的救世之道和化俗乡里、稳定社会秩序的重要手段与途径。
2011年05期 v.26;No.91 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数：154 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郭文超;
《姐妹》是乔伊斯小说的开篇之作,国内外文学评论多从主题研究和叙述特色来分析此小说,其实从功能文体学的角度来分析《姐妹》的文体特色,则能发现《姐妹》语言的选择与主题思想的体现十分紧密的契合在一起,这对深化理解小说的瘫痪主题以及对乔伊斯作品的深层次地理解具有重要意义。
2011年05期 v.26;No.91 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：257 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡蓉;胡振东;
英汉两种语言都有多种修辞手法,由于人类有共同的认知模式和审美原则,英汉语中的修辞格表现出很多的相似性,但由于历史、文化、风俗习惯及语言本身的发展不同,同一种辞格在英汉语中也有很多差异。对英汉语中几种常见的音韵修辞格的异同进行分析比较,可以加深对英汉文化差异的了解,提高英汉语翻译水平。
2011年05期 v.26;No.91 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：222 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 关昕;
鉴于儿童文学翻译作品的目标语读者——儿童的特殊性,本文将接受理论引入儿童文学翻译研究,以证明该理论在儿童文学翻译中的适用性。接受理论提升了译文读者与译者的地位和作用,强调他们在理解和翻译过程中的积极参与和创造,其"读者的地位和作用"、"期待视野"和"视野融合"等主要观点对儿童文学翻译研究具有一定的启发和借鉴作用。
2011年05期 v.26;No.91 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数：374 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ]