徐眩,姚红

• 1:岳阳职业技术学院
• 2:岳阳现代物流产业发展研究院

摘要(Abstract)：

积极推进高职院校融入区域产教联合体是深化产教融合和推动区域创新发展的重要举措。本文深入探讨高职院校与市域产教联合体之间的共生关系，从共生单元、共生模式、共生维度和共生环境方面构建共生理论框架。运用共生理论的核心理念，系统构建高职院校融入市域产教联合体的实施路径：明确共生主体，发挥各方优势；推动要素流动，驱动创新发展；设计共生模式，实现互利共生；构建评价体系，评估共生绩效；营造共生环境，促进协同发展，以推动高职教育与区域产教联合体的深度融合。

关键词(KeyWords)： 共生理论;高职院校;市域产教联合体;产教融合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省教育科学“十四五”规划2024年度课题“基于共生理论的高职院校融入市域产教联合体路径研究”(ND249303);; 2023年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“数字文旅赋能的高职旅游人才培养创新研究”(ZJGB2023535)

作者(Author): 徐眩,姚红

DOI: 10.13947/j.cnki.yyzyxb.2025.03.003

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